的先后次序通知评委。

5.各系列（专业）评委会主管部门要根据行业和专业特点，以突出品德、能力和业绩为评价导向，不断完善专业技术资格评价标准，认真研究解决部分应用性、实践性较强的职称系列过分强调论文、课题等问题。鼓励教育系列主管部门和自主评审高校按教学为主、科研为主、教学科研并重、社会服务与推广四种教师类型实行分类评价，鼓励卫生系列主管部门按医院等级划分，对卫生技术人员实行分类评价。

6.人力资源社会保障部门要进一步规范评审工作程序，强化监督、制约机制，加强对职称评审工作的组织管理、监督检查和业务指导。要广泛宣传各项职称政策，不断提高工作水平和服务质量，积极为广大专业技术人员和用人单位提供优质服务。要加大对违反职称政策与工作纪律的单位和个人的查处力度，严厉打击申报评审工作中弄虚作假、徇私舞弊、包庇偏袒等违纪违规的行为。

职称工作政策性强、涉及面广、社会影响大。各地、各单位要加强组织领导，精心组织实施，确保今年职称评审工作任务顺利推进、圆满完成；要完善监督机制，自觉接受纪检监察部门监督，杜绝评委和相关工作人员违纪违规问题的发生，确保评审工作公开透明、公平公正；要强化责任追究，落实“谁审核，谁签名，谁负责”的管理责任制，对工作中放弃原则、不负责任、不执行有关规定、不按程序操作等违反评审工作纪律等问题，要严肃追究有关人员、单位、部门责任，切实维护职称工作的严肃性和公信力。

江西省人力资源和社会保障厅

2015年6月4日